БАЗОВЫЕ НАВЫКИ РАБОТЫ С МАНДАЛАМИ

Цель курса:

Получить базовые навыки работы с мандалами.

Задачи курса:

1. Получить базовые навыки по подготовке экспресс-мандал.
2. Тренировка навыков по настройке, привязке и воздействию на объекты.
3. Отработка навыка планирования воздействия.
4. Совместная работа с группой, реализация возможности обменяться или получить опыт. 

Структура курса

1. Теоретическая часть.

Мандалы, виды мандал, способы изготовления и использования мандал. Хранение, уничтожение мандал.

Экспресс-мандалы. Шаблоны, инструменты, организация.

2. Описание пространства работы

Использование 2, 3, 4 малых арканов для работы с мандалами (стихия огонь, земля).

3. Практическая часть:

Для курса готовится набор объектов (преимущественно на фото)

Предметы исследования в курсе:

·       Муладхара, Нижняя подключка

·       Свадхистана, система связей по свадхистане, инь и ян полюсы

·       Манипура, родительские каналы

·       Анахата, Вишудха, Аджна, Сахасрара, Верхняя подключка

·       Кокон

·       Органы и ткани организма

Другие объекты.

3.1. Проработка базового навыка (3-4 недели)

Алгоритм групповой работы:

Для каждого объекта участник курса выполняет:

3.1.1. Настройку на объект (2 МА)

3.1.2. Привязку к бумаге исследуемого свойства объекта (15БА+3МА)

3.1.3. Получение имени для исследуемого свойства объекта (4 МА)

3.1.4. Делает фото и публикует на форуме с отчётом.

3.1.5. Готовит по п.п.3.1.1.-3.1.4. новую мандалу уже с учётом настройки на мандалы других участников курса.

3.6. Публикует фото мандалы из п.3.1.5. и отчёт.

3.2. Создание мандалы с использованием возможностей 22 или 15 каналов (выполнение всего блока от 1 – 2 недели)

Участник курса выполняет:

3.2.1. Ставит перед собой задачу, которую решает с использованием мандалы. Например, увеличить мощность нижней подключки. Изменить сдвиг чакры в сторону огня. Увеличение скорости вращения чакры. Etc…

Основные критерии результата работы при выборе задачи: польза, лёгкая отслеживаемость, небольшие изменения.

3.2.2. Настройку на объект (2 МА)

3.2.3. Привязку к бумаге исследуемого свойства объекта (15БА+3МА)

3.2.4. Получение имени для изменяемого свойства объекта (4 МА) и переназначение свойства с прописыванием на мандале.

3.2.5. Оформление окружающего пространства на мандале (15/22 БА).

3.2.6. Запускает мандалу в работу и отслеживает на протяжении 3 дней её влияние. Пишет отчёт, с указанием поставленной задачи, способа её решения, результата применения, выводом по работе.